Le German institute for Global and Area Studies (GIGA) suit la devise “theoria cum praxis” (la théorie avec la pratique). Avec ses experts de renom, l’institut s’engage activement dans le conseil politique et dans le transfert de connaissances universitaires vers la sphère publique.

Demokrative – initative pour l’éducation civique est une association à but non lucratif basée en Suisse. Elle s’engage en faveur d’une éducation civique démocratique, scientifiquement fondée et orientée vers l’action. Demokrative développe des enseignements, du matériel, et promeut des approches innovantes d’éducation civique en coopérant avec des partenaires nationaux et internationaux sur de multiples projets et au sein de plusieurs réseaux.

Le European network Democracy and Human Rights Education (DARE) plaide en faveur d’une éducation indépendante à la citoyenneté démocratique et aux droits humains en tant que partie intégrante du life-long learning (apprentissage tout au long de la vie) et encourage la coopération entre l’éducation formelle, informelle et le travail de jeunesse pour contribuer à la résilience des sociétés démocratiques.

Culture Goes Europe Erfurt e.V. est spécialisée dans le développement et l’expérimentation de divers outils TIC éducatifs tels que les applications mobiles ou les applications web, et a été fréquemment engagée dans le développement de cours de formation ainsi que dans la création de divers outils et matériels éducatifs avec un travail et des résultats de haute qualité.

DA2 Trucados est une organisation active au niveau local et régional dans le sud de l’Espagne. Elle est spécialisée dans la conception de jeux et dans la gamification des processus d’apprentissage, qu’elle expérimente à travers ses contacts avec des groupes de jeunes dans les écoles ou en contextes d’apprentissage extrascolaires.

Le Intercultural Institute of Timisoara (IIT) est expert au sein du Cadre de référence des compétences pour une culture démocratique du Conseil de l’Europe, et a une longue expérience sur les projets passés portant également sur l’éducation à la démocratie pour les jeunes et les jeunes adultes (y compris l’utilisation de nouvelles technologies).